本篇文章给大家分享饮料塑料瓶回收再利用教案,以及饮料瓶的回收过程对应的知识点,希望对各位有所帮助。
中班社会教案《垃圾分类》 篇1 【活动目标】 认识可回收、不可回收标记,学习将垃圾分类为可回收垃圾和不可回收垃圾。 体验环境污染带来的影响,知道乱扔垃圾会污染环境,危害健康,有初步的环保意识。 教育幼儿养成做事认真,不马虎的好习惯。 培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。
幼儿园中班《垃圾分类》教案1 设计意图: 在刚刚学习中班《幼儿创意学习课程》第八册《美丽村》时,孩子们开始关注身边的垃圾了,在与孩子们的谈话中我发现他们有时会被街道上成堆的垃圾震惊,都在讨论垃圾从哪来的?怎么样减少垃圾,使周围环境变得更美。我意识到让幼儿懂得如何处理垃圾,减少垃圾的危害势在必行。
幼儿使用一次性手套帮垃圾王国分类清理垃圾,让垃圾回家。幼儿分两组:一组清理可回收的垃圾,另一组清理不可回收的垃圾。 将分类后的垃圾捡到教师自制的两个垃圾桶内。(贴可回收和不可回收标志) 欣赏变干净美丽的.垃圾王国,请幼儿给它取好听的名字。
幼儿园《垃圾分类》教案1 情况分析: 随着社会上分类垃圾桶的出现,媒体对环保的宣传,幼儿对这一事物产生了兴趣。针对环保是当今一大热点问题,为了更好地利用资源,减少资源浪费,满足幼儿对环保知识的好奇,进行垃圾分类的学习。
中班垃圾分类教案:活动目标: 认识标记:认识可回收与不可回收的标记,学会将垃圾分类。 培养意识:体验环境污染带来的影响,理解乱扔垃圾的危害,培养环保意识。 养成习惯:养成做事认真、不马虎的良好习惯。 提升能力:提升思考问题、解决问题的能力以及快速应答能力。
完成第4题:指导学生看图提出数学问题,组织交流,并写出算式的.得数。 做完后集体订正。 课堂小结。 同学们,今天我们又有什么收获呢? 学生说一说自己的收获和不足。 小学一年级下册数学《回收废品》教案2 教学目标: 在具体情境中,理解“比多比少”的实际问题。 在学具的操作中,能正确列式并进行计算。
再比如《回收废品》主要解决的是比多比少的实际问题,重点是探索理解解决方法,有些老师却归成类型题:求比一个数多几的数用加法;求比一个数少几的数用减法;其次教材上解决问题的方法有前后顺序,应是通过摆小棒等实际操作理解加减法的意义,之后再列式计算,有些教师是先列式再通过摆来计算结果。
- 四则运算:在没有括号的算式里,如果只有加减法,就从左往右按顺序计算;如果只有乘除法,也按从左往右的顺序计算;含有加减乘除法的算式中,先算乘除法,后算加减法;有括号的算式,先算括号里面的。- 0不能作除数。
学生准备日常用品,剪下各种币值的人民币。教师提前布置学生准备。教学设计 导入将教室布置成小型市场,划分区域。引导学生分类物品。新授制作价格标签。学生扮演顾客、售货员、废品回收员。模拟购物、回收场景。活动设计顾客检查售货员找零。售货员检查回收员算价。计算购物总额。
1、一次性保温餐盒的种类主要包括塑料型、纸板型、淀粉型、纸浆模塑型、植物纤维型、可降解塑料餐盒和生物全降解餐盒。塑料型:主要由PP聚丙烯和PS聚苯乙烯制成,无毒无味,但需注意PP和PS的使用温度差异。纸板型:以漂白硫酸盐木浆纸板为原料,表面需淋膜或施用化学助剂以防渗油渗水,成本较高。
2、纸浆模塑型餐盒以木纸浆或芦苇、蔗渣、麦秸、稻草等为原料,加入无毒化学助剂,成型、干燥、整型、消毒制成。美观性不高,但会增加废水污染。植物纤维型 植物纤维餐盒以稻草、稻谷壳、甘蔗渣等为原料,加入成型剂、黏合剂、耐水剂等助剂搅拌成型,经过干燥、整形、消毒等后期加工而成。
3、纸浆就是以植物纤维为主的固形物与水混合形成的浆状物。造纸或做一次性餐盒都是将纤维将状物中的水脱出的过程。
4、一次性餐盒在我们生活之中应用十分普遍,家居、餐厅、酒店都有使用。一次性餐盒分很多种,有塑料型、纸板型、淀粉型、纸浆模塑型等等,下面我们一起来详细了解这些一次性餐盒的特点。
5、纸浆模塑型快餐盒的制作过程较为复杂。首先,将木纸浆或一年生草本植物纤维纸浆(如芦苇、蔗渣、麦秸、稻草等)进行碎浆和净化。然后,加入适量无毒化学助剂,以提高纸浆的成型性和稳定性。通过成型、干燥、整型、定型等工序,使快餐盒具有所需的形状和尺寸。
塑料瓶子可以做很多东西。手工制品 花瓶和植物种植器皿:塑料瓶子可以做成漂亮的花瓶,用于装饰家居。通过剪裁和装饰,还可以转化为种植植物的小型花盆。日常生活用品 储物容器:废弃的塑料瓶子可以清洗后作为储存小物品的容器,方便整理杂物。
准备需要用到的材料,塑料瓶、剪刀、蜡烛、画笔、热熔胶。将准备好的塑料瓶裁剪成小片,备用制作花瓣和叶子等花朵的各个部位。将塑料片剪成花瓣和花蕊的各种形状。在蜡烛上烘烤塑料花瓣和叶子,塑料瓶会自动翘起来。给花瓣和花蕊涂上自己喜欢的颜色,颜色要协调。
废旧的塑料瓶可以用来做多种手工,包括但不限于以下几种:金鱼灯笼:使用矿泉水瓶作为基础材料,结合长方形彩纸、双面胶等辅助材料,通过折叠、粘贴等步骤,可以制作成一个既美观又喜庆的金鱼灯笼,适合节日或家庭装饰。
1、制作水龙头延长器:将塑料瓶剪断后接在水龙头上,可以解决水分散的问题,使水龙头更加方便使用,特别适合洗手时。室内绿植培养器:通过剪下塑料瓶的两段,底部放水,上部种上绿植,可以制作成一个简易的室内绿植培养器,为家居增添绿意。
2、植物浇水器:在塑料瓶上设计小洞洞,让水流分散,避免水花四溅,提高浇水效率。调料瓶:通过打火机烧软塑料瓶盖,用牙签戳出小洞,装入调料,为烹饪带来便捷。存钱罐:大饮料瓶可以直接变身小猪存钱罐,坚固耐用且设计可爱。
3、利用塑料瓶的浮力与胶水,创造属于儿童的简易小船。木棍与小马达相配,加上扇叶,通过连接电源,风力驱动下,塑料瓶化身为小船只。不仅为孩子提供了一个自制玩具的机会,还能够激发他们的动手能力和知识学习。进阶的游艇设计,使用划水车轮,使得小船行驶速度更快。
1、可以用一个尖叫的塑料瓶制作一个实用的油壶。具体制作步骤如下:准备材料:一个喝完的尖叫饮料瓶(确保瓶身干净无残留)。一个味全的瓶子(或者其他PP5材质的瓶子,因为这种材质可以反复使用)。切割尖叫瓶:使用剪刀或刀具(注意安全),将尖叫瓶的瓶口部分切割下来。这部分包括瓶嘴和一小段瓶身,确保瓶嘴部分完整无损。
2、准备一个空矿泉水瓶和一个尖叫瓶盖。 清洗矿泉水瓶,晾干。 将尖叫瓶盖用力拧紧在矿泉水瓶口上。 将油倒入尖叫瓶盖,拧紧瓶盖。这样,一个方便实用的油壶就完成了。使用时,只需将尖叫瓶盖的小口对准需要倒油的位置,轻轻拧开瓶盖即可。由于尖叫瓶盖密封性好,油不会泄漏,使用安全卫生。
3、还能制作小小收纳器,放置牙刷牙膏、化妆物品等。厨房用品:用饮料瓶配上尖叫的盖子,可做成蚝油挤压瓶,方便挤出浓稠的蚝油。园艺用品:把塑料瓶剪开,边缘剪成条并压平、摁压,可做成环保小花瓶;也可直接用于盆栽。健身用品:可以制作成简易的健身哑铃。
4、尖叫加湿器的制作可以不依赖干冰,以下介绍一种简易的制作方法:材料准备:需要一个废弃的塑料瓶(如大可乐瓶)、一个小型气泵(可从电子市场购买)、一段软管、一块海绵、一把剪刀、胶水、水。制作步骤:首先,将塑料瓶清洗干净,在瓶身合适位置用剪刀剪出一个能放入海绵的开口,把海绵放入开口处。
关于饮料塑料瓶回收再利用教案,以及饮料瓶的回收过程的相关信息分享结束,感谢你的耐心阅读,希望对你有所帮助。
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